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| 浅谈个性化教学策略 | |
| 引用本文： | 唐新华.浅谈个性化教学策略[J].中国科技信息,2009(15):257-257,259. |
| 作者姓名： | 唐新华 |
| 作者单位： | 山东政法学院,250014 |
| 摘 要： | 知识经济需要具有创造性的人才,而创造力同人的个性发展有密切关系,丰富的个性才能激发丰富的创造性,而教学是促进学生个性发展的基本途径,目此.思考教学中如何培养学生个性的发展就显得格外迫切了.笔者对个性化教学策略进行了探讨,文章首先介绍了个性化教学策略的涵义,然后从因材施教,探索多样化、综合化与个别化的教学组织形式,树立多元化的评价观,布置以问题为中心的多样化和个性化的作业四个方面阐述了个性化教学策略的实现. |
| 关 键 词： | 教学策略 因材施教 个性化教学策略 |
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