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| 浅析“二语习得理论”下的高职英语教学 | |
| 引用本文： | 孔晓立,郭巧棉.浅析“二语习得理论”下的高职英语教学[J].学周刊C版,2013(28):12. |
| 作者姓名： | 孔晓立 郭巧棉 |
| 作者单位： | 河北省石家庄医学高等专科学校 |
| 摘 要： | 英语的学习是在校大学生的必修课程之一,由于大学扩招,学生的英语基础呈现出了参差不齐的现状。本文通过对高职院校英语教学以及学生现状的分析,总结二语习得理论,以期提高教学水平和学生英语学习成绩。 |
| 关 键 词： | 二语习得 高职 英语教学 |
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