财经院校专业课程双语教学模式探析 |
| |
引用本文: | 杨波,谢双艳.财经院校专业课程双语教学模式探析[J].高等教育研究(成都),2008,25(1):25-27. |
| |
作者姓名: | 杨波 谢双艳 |
| |
作者单位: | 湖南商学院财政金融学院,湖南长沙410205 |
| |
基金项目: | 湖南商学院财政金融学院校教改课题“商科院校双语教学模式创新研究”阶段性成果 |
| |
摘 要: | 相对于其他类型院校而言,财经院校一般是文科类院校。从专业设置、人才培养目标、培养模式上看,都有鲜明的特色,即:运用财经院校特色模式专门培养财经类应用、研究人才。本文从财经院校双语教学的目标入手,通过对相关财经院校的调查,分析了双语课程开设情况、教学方式及教学资源等。在此基础上,探索了适合我国财经院校的双语教学模式。
|
关 键 词: | 双语教学模式 教学目标 教学资源 教学手段 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|