中小学教师怎样进行课题研究(三)——教育科研方法之教育调查研究法 |
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引用本文: | 岳亮萍.中小学教师怎样进行课题研究(三)——教育科研方法之教育调查研究法[J].教育理论与实践,2008,28(3):46-48. |
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作者姓名: | 岳亮萍 |
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作者单位: | 山西省太原市教研科研中心 |
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摘 要: | 随着我国教育发展改革的不断深入,教育调查研究作为教育科学研究中一种最基本的研究方法显得日趋重要并广泛地被采用。通过调查,一方面,可以为教育科学研究搜集事实,另一方面,可以为各级教育行政部门制定政策、法令、法规和规划提供依据,还可以为教育第一线的实际工作者提供经验教训。以更好地改进工作,提高教育质量。
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关 键 词: | 教育科研方法 调查研究法 中小学教师 课题研究 教育科学研究 教育调查研究 教育行政部门 教育发展 |
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