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语文活动课小议
引用本文:许芳.语文活动课小议[J].文学教育(上),2008(17):41-41.
作者姓名:许芳
作者单位:甘肃省华亭县华亭三中教师
摘    要:当前许多初中毕业生毕业时的语文成绩较其他科目偏低很多,根本原因是学生学习语文太死板,学习语文的范围太狭窄。记得有位语文教育家曾经说过:“生活的外延有多大,语文的外延就有多大。”如果把学生放到形式多样的活动中去学习语文,那么他们就会学得轻松、愉快,我想这样就会事半功倍的。要想成功的去引导学生,我认为语文老师最好从以下几个方面作起:

关 键 词:语文活动课  初中毕业生  学生学习  语文教育家  语文成绩  事半功倍  语文老师
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