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| 减负提质 措施到位 | |
| 引用本文： | 吴永田.减负提质 措施到位[J].广西教育,2000(10). |
| 作者姓名： | 吴永田 |
| 作者单位： | 乐业县教育局教研室 |
| 摘 要： | 如何全面贯彻党的教育方针 ,全面实施素质教育 ,真正做到“减负“不“减质”、“减负”不“减责” ,全面提高小学教育教学质量 ,这是当今教育的热门话题 ,我们的做法是 : 一、提高认识 ,真正认识“减负”内涵。 “减负”是根据小学生年龄特征和身心发展的需要 ,减掉那些妨碍学生身心健康和全面发展的不堪忍受的学习重负和心理压力。减负绝不是降低教育教学质量。我们必须认真学习、深刻领会江泽民总书记《关于教育问题的谈话》的精神实质 ,牢固树立质量意识 ,真正做到“减负”不“减质”、“减负”不“减责” ,全面提高教育教学质量。… |
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