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在文本细读中发展学生语感
作者单位:
;1.浙江三门县沙柳街道中心小学
摘 要:
在小学语文阅读课的教学中,引导小学生对文本进行细读是十分重要的环节。教师要引导学生借助文本细读,触摸文本语言的形象感;借助文本细读,感受文本意境的意蕴感;借助文本细读,体验文本情感的深刻感。
关 键 词:
语文
文本细读
语感
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