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| 小学数学有效预习策略浅谈 | |
| 作者单位： | ;1.江苏丹阳市正则小学 |
| 摘 要： | 课前预习是数学学习活动中的一个重要环节,在课前预习中教师要注重从学生的兴趣激发、方法指导和评价效能上去逐步提高学生的预习效率。实践证明,做好课前预习能够有效地提高学生的学习效率,让学生成为自主学习的主人,从而减轻教师的课堂教学压力。 |
| 关 键 词： | 数学学习 课前预习 自主学习能力 |
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