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培养学生简算意识的三个策略
作者单位:
;1.江苏海门市三星小学
摘 要:
简算意识的培养对提升学生数学思维能力有着重要作用。计算的方法多种多样,教师要引导学生深入探究,不断进行对比分析,去繁取简,促进学生形成简算意识。
关 键 词:
小学数学
简算
培养
策略
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