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优化朗读技巧,提升语文实效

作者单位：	;1.江苏张家港市实验小学北校区

摘要：	朗读是开启语文学习的金钥匙,是阅读教学的敲门砖。教师要在小学语文课堂教学中重视课文的朗读,要留足朗读时间,精挑朗读内容,细选朗读方式,努力培养学生的朗读兴趣。
关键词：	小学语文优化朗读提升实效