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口语交际高效课堂教学例谈

作者单位：	;1.甘肃武威师范附属小学

摘要：	口语交际课堂应是基于学生立场的课堂,是教师引导学生进行有效对话的课堂。教学中,教师要及时捕捉话题,创设生活情境,让学生敢说、想说、会说,从而建构高效而有活力的口语交际课堂,真正提高学生的口语交际水平。
关键词：	口语交际高效课堂构建