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| 寻找教学的交集点——谈低年级古诗教学核心内容的选择 | |
| 作者单位： | ;1.浙江宁波市海曙区教育局教研室 |
| 摘 要： | 古诗教学要求过高的现象普遍存在,特别是在低年级。在低年级,教师竭力给学生讲清古诗的背景和意思,学生学得乏味枯燥。低年级古诗教学该教什么?应从语文课程内容、文体特点、年段特点三方面考虑,三者的交集点才是教学的核心内容。 |
| 关 键 词： | 核心内容 课程内容 年段特点 古诗 |
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