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浅谈电子档案袋评价在农村信息技术教学中的应用
作者单位:
;1.江苏兴化市荻垛中心小学
摘 要:
农村小学信息技术教学由于受当地条件与教学方式的限制,课堂教学不能有效记录学生的学习过程,缺乏对学习过程评价的依据,这让农村小学信息技术教学改革举步维艰。伴随着教学理念和现代教育技术的发展,电子档案袋评价成为有效的教学评价手段之一,对农村小学信息技术教学质效的提升有积极的意义。
关 键 词:
电子档案袋
信息技术
教学
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