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“爱”与“美”交织的王国——透过教材立场谈小学语文教学
作者单位:
;1.江苏沭阳县梦溪小学
摘 要:
语文教材选编的课文都是朗朗上口,富有音韵美和情感美的文章。在教学中,教师可以此为突破口,透过教材的课文选编特点,让音韵之美与母语之爱交织,让文化之美与生活之爱交织,让亲情之美与家园之爱交织,让人物之美与民族之爱交织。
关 键 词:
小学语文
教材
音韵美
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