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| 技术神话还是教育革命?——MOOCs对高等教育的冲击 | |
| 引用本文： | 苏芃,罗燕.技术神话还是教育革命?——MOOCs对高等教育的冲击[J].清华大学教育研究,2013,34(4). |
| 作者姓名： | 苏芃 罗燕 |
| 作者单位： | 清华大学教育研究院,北京,100084 |
| 摘 要： | MOOCs时代已经来临,其在教育技术上的根本突破在于实时交互和大数据,这使得MOOCs与此前的远程和在线教育有本质上的差别,从而形成了一场真正的教育革命.这场革命引发了学习、教学、人才培养、大学及其组织、高等教育乃至整个社会的巨大变革.当前,我们要积极行动起来,迎接这场教育革命. |
| 关 键 词： | MOOCs 教育技术 教育革命 |
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