| 基于交互白板构建协同可视化学习环境 |
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| 引用本文： | 张豪锋,李瑞萍,李名.基于交互白板构建协同可视化学习环境[J].中国电化教育,2010(3). |
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| 作者姓名： | 张豪锋 李瑞萍 李名 |
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| 作者单位： | 河南师范大学,教育技术系,河南,新乡,453007 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅2009年度软科学项目 |
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| 摘 要： | 随着信息技术的发展,素质教育对课程教学提出了新要求.然而传统的教学手段和学习环境在课程教学方面还存在着一定的不足之处,不利于学生协作能力和创新精神的培养.交互式电子白板这一新型教学媒体的出现和普及对于课堂教学信息化具有特殊的意义和价值,本文首先分析了交互白板在课堂教学中的优势,并在此基础上利用交互白板来构建一个协同可视化的学习环境模型,最后结合实际的教学案例加以应用和分析,以探索一条改进现有课程教学的途径.
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| 关 键 词： | 交互白板 协同 可视化 学习环境 构建 |
Construction of Cooperative Visual Learning Environment Model Based on Interactive Whiteboard |
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