高职数控专业校企合作的实践与探索 |
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引用本文: | 肖军民,赵长明,周敏.高职数控专业校企合作的实践与探索[J].机械职业教育,2014(5):19-21. |
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作者姓名: | 肖军民 赵长明 周敏 |
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作者单位: | 中山职业技术学院 |
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基金项目: | 本文为国家社科基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题“政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究”(项目编号:BJA120081);广东省教育科学“十二五规划”2012年度研究项目“政府深度参与下的职业教育校企合作长效机制研究”(项目编号:2012JK335). |
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摘 要: | 文章在分析现有校企合作模式问题的基础上,结合中山职业技术学院数控专业校企合作经验,重点介绍了"厂中校"、"校中厂"和"教学工厂"三种校企合作模式,并从校企合作利益和政府介入下的"校企"合作政策两方面探讨了校企合作长效机制的建立。
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关 键 词: | 校企合作 高职教育 数控专业 长效机制 |
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