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| 学生DIY实验室课外活动的组织与指导 | |
| 引用本文： | 李明.学生DIY实验室课外活动的组织与指导[J].实验教学与仪器,2011,28(5):59-60. |
| 作者姓名： | 李明 |
| 作者单位： | 江西省婺源中学,333200 |
| 摘 要： | 目前,大多数贫困地区农村中学普遍缺少实验器材和实验室,即使是一些县市重点中学的实验器材也不完善,故教材上大量的实验只能由少数学生完成,且很多教师认为做实验麻烦,不如采用在黑板上用粉笔画图讲实验的方式。为了解决这一问题,笔者认为创立学生DIY("DoItYourself"的英文缩写,即自己创建的意思)实验室课外活动是解决该问题的好方法。一、开展学生DIY实验室课外活动的作用开展学生DIY实验室课外活动是课堂教学的重要补充, |
| 关 键 词： | 课外活动 实验室 培养学生 农村中学 贫困地区 实验器材 演示实验 教师 课堂教学 指导 |
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