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中职校计算机教学课堂评价的实践和思考
引用本文:陈怡.中职校计算机教学课堂评价的实践和思考[J].林区教学,2010(4):62-64.
作者姓名:陈怡
作者单位:福州财政金融职业中专学校,福州,350000
摘    要:课堂评价是一个收集、综合和分析教与学的过程,是课堂教学活动的一个重要环节,中职教育新课程改革对课堂评价非常重视,提倡采取多种评价方式来促进教与学。从中等职业学校计算机课堂教学实际出发,论述了适合计算机教学的评价原则、评价内容和评价方法,并根据评价过程给出了评价示例,强调学生参与互动,注重教师评价技巧,利用多媒体和网络技术,对学生学习过程做出科学的、可执行的评价。

关 键 词:中职教育  计算机教学  评价原则  评价内容  评价方法
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