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| 激发情趣 规范步骤——浅谈让作文教学“轻松”起来 | |
| 引用本文： | 张业海.激发情趣 规范步骤——浅谈让作文教学“轻松”起来[J].现代语文,2009(11):135-136. |
| 作者姓名： | 张业海 |
| 作者单位： | 江苏省如皋初级中学教务处,226500 |
| 摘 要： | 写作能力是语文素养的综合体现。写作文是一种充满创造性的心智活动。但长期以来＂作文难＂一直是老师、学生及家长的共识。作文本来是五味俱全的东西,如今却味同嚼蜡,造成了学生消极作文的心理。在语文教学中处于重中之蘑地位的作文教学成了语文教学的薄弱环节。 |
| 关 键 词： | 作文教学 情趣 激发 语文教学 语文素养 写作能力 心智活动 综合体 |
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