暖教育:课程变革引来“活水之源” |
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引用本文: | 刘萍.暖教育:课程变革引来“活水之源”[J].华夏少年(简快作文 ),2013(4):14-15. |
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作者姓名: | 刘萍 |
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作者单位: | 上海市嘉定区娄塘学校 |
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摘 要: | 【案例背景】我校是一所农村九年制一贯学校,初中部近百分之七十的学生是外来务工人员的子女。其中将近一半的学生小学阶段是在民工子弟学校就读的。由于一些客观的原因,这些学生相对公办学校的学生来说,语文基础知识较差,写作能力普遍较低,家庭教育环境相对不尽如人意。因此,丰富他们的校园生活,
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关 键 词: | 学生 校园生活 外来务工人员 民工子弟学校 家庭教育环境 作文课 语文基础知识 写作能力 抖空竹 活动课程 |
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