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| 美雅教育:确证教学的思维价值 | |
| 引用本文： | 俞惠芬.美雅教育:确证教学的思维价值[J].华夏少年(简快作文 ),2013(2):59. |
| 作者姓名： | 俞惠芬 |
| 作者单位： | 上海市黄浦区梅溪小学 |
| 摘 要： | 二期课改后,小学数学教材中都会安排一个数学广场的教学内容,这部分内容主要是对小学生进行数学思想方法的渗透与培养。在实际教学中,因为这部分内容的数学思维性比较强,教学难度很大。在期末考卷的分值一般又只有1—2分,很容易在教学中匆匆带过。 |
| 关 键 词： | 数学思想方法 数学思维 实际教学 数学活动 关注学生 小学数学教材 教学内容 二期课改 学习数学 小学生 |
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