当代大学生文明礼仪养成教育的偏差 |
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引用本文: | 吴海涛.当代大学生文明礼仪养成教育的偏差[J].学周刊C版,2013(19):13-14. |
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作者姓名: | 吴海涛 |
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作者单位: | 河北省衡水市衡水学院 |
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基金项目: | 衡水市教育科学“十二五”规划课题“优秀传统文化与当代大学生文明礼仪养成教育研究”1202206的部分研究成果 |
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摘 要: | 当前大学生文明礼仪教育存在明显偏差:在教育认知方面,认为礼仪只是一种形式,不能真正认知礼仪的本质是敬人;在礼仪教育内容方面,前后次序颠倒;在礼仪教育方法方面,忽视大学生的情感认同。
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关 键 词: | 文明礼仪 养成教育 教育认知 情感认同 |
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