面向数据分析与大数据专业的实践教学模式研究 |
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作者单位: | ;1.哈尔滨理工大学荣成校区软件工程系 |
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摘 要: | 新工科教育形式下数据分析与大数据专业应用型人才培养的实践教学中存在形式单一、技术单一以及工程导师不足的问题,因此,提出了基于"SPOC+企业+校内"的三级专业实践实训课程的培养模式。由校外导师、校内导师和SPOC共同构建特色实践方向,共建培养方案,实现三级培养和三级评价机制,完成工程紧缺型专业前沿应用型人才的培养。系统地给出基于兴趣的面向大数据应用需求的人才培养实践教改方案。
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关 键 词: | 新工科 SPOC 大数据 应用型人才 实践教学模式 |
Research on the Practice Teaching Mode for Data Analysis and Big Data Major |
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