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| 培养学生获取作文材料的能力 | |
| 引用本文： | 陶晓静.培养学生获取作文材料的能力[J].小学教学研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 陶晓静 |
| 作者单位： | 江西南昌市右营街小学 |
| 摘 要： | 当前,小学生作文存在着这样一种情况,无话可说、无材料可写,作文内容人云亦云——写自己或别人已写过的材料,借鉴甚至全文“移用”作文报刊或优秀作文选上的作文。说明学生无能力写自己的生活,而我们作文教学也忽略了学生获取作文材料的能力。由此,如何提高学生获取作文材料的能力是必须研究的课题。如何培养呢?一、组织活动,重视实践组织学生参加各类活动,比如少先队活动、小制作、小发明、观察自然景物、参观游览和公益活动,自我服务劳动或饲养小动物等,能够丰富学生生活, |
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