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| 教师语言的魅力 | |
| 引用本文： | 张全玲.教师语言的魅力[J].西北职教,2005(6):32-32. |
| 作者姓名： | 张全玲 |
| 作者单位： | 西北煤机高级技工学校 |
| 摘 要： | 语言是教师在课堂教学中表达思想、传授知识、启迪学生智慧最基本的工具和最主要的桥梁。教师语言表达能力的强弱，直接关系到教育、教学工作的成败，也对学生语言能力的培养、智力的发展产生直接或间接的影响。不同行业有不同的语言特色。职业学校中，不同专业、不同学科的教学语言也有不同的特点与要求。但作为一名教师，无论担任什么课程的教学，都必须掌握语言表达的基本功，努力成为运用语言的高手，使自己的语言具有魅力。那么如何才能提高教师的语言魅力呢？ |
| 关 键 词： | 教师语言 语言表达能力 课堂教学 学生语言 能力的培养 传授知识 教学工作 语言特色 职业学校 教学语言 |
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