让健康的课外书籍感染学生 |
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引用本文: | 田秀珍.让健康的课外书籍感染学生[J].中小学心理健康教育,2005(9):45-46. |
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作者姓名: | 田秀珍 |
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作者单位: | 河南省焦作市第二十二中学 |
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摘 要: | 21世纪是一个资讯的时代、一个信息的时代,信息的获取有着广泛的渠道,通过健康有益的课外书籍来指导学生,不但不会影响学生的学习,而且可以把学生带入探求新知的乐学情境,激发学生的学习兴趣.同时,有益的书籍也是抵制精神垃圾的重要阵地.
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关 键 词: | 课外书籍 学习兴趣 自主学习 非智力因素 中学生 |
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