巧用研究性学习模式提升"复数教学"之理念——浅探高三复数研究性学习课题 |
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引用本文: | 吴连成.巧用研究性学习模式提升"复数教学"之理念——浅探高三复数研究性学习课题[J].考试周刊,2007(9):54-56. |
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作者姓名: | 吴连成 |
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作者单位: | 浙江师范大学,浙江,金华,321004 |
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摘 要: | 复数是中学数学知识的重要交汇点,它的代数、几何、三角等多种表示形式以及特有的性质和运算法则,决定了它与代数、几何、三角的紧密联系。本文巧用了研究性学习模式,旨对复数代换在解题中的妙用做了详细探讨。
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关 键 词: | 研究性学习 复数代换 |
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