提高说明文课堂教学的有效性 |
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引用本文: | 金富饶.提高说明文课堂教学的有效性[J].教学随笔,2016(4):71. |
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作者姓名: | 金富饶 |
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作者单位: | 甘肃省陇西县高阳初级中学 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(课题批准号:GS[2015]GHB0810)《初中语文说明文策略教学研究》阶段性研究成果论文 |
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摘 要: | 如何提高初中说明文教学的有效性,是摆在初中语文教师面前的一个课题。我认为一篇文章的教学要有效,就应该是学生乐于去学,有兴趣学,积极参与到课堂的学习中来,能认真通过学习从而理解文章的内容或者能获取到准确的信息和一定的知识。一篇说明文教学的有效性也应该达到如此效果,方为有效的教学。
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关 键 词: | 说明文 教学 有效性 |
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