以“任务驱动”为导向教学模式的课程体系构建与研究 |
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引用本文: | 冯丰,吴春玉.以“任务驱动”为导向教学模式的课程体系构建与研究[J].教育教学论坛,2013(51):121-124. |
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作者姓名: | 冯丰 吴春玉 |
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作者单位: | 天津电子信息职业技术学院 |
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基金项目: | 国家教师科研基金“十二五”规划重点课题,名称:《以任务驱动为导向,教、学、做系统化课程体系构建与课程开发》,编号:CTF120648 |
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摘 要: | "任务驱动"教学模式课程体系是在充分调研的前提下,以岗位需求和实际工作任务为切入点,打破原来课程体系的课程系统性,淡化各门课程之间的界限,构建以实际任务"载体"为核心,围绕完成任务"载体"工作过程,进行专业知识的教与学,并进行一定深度职业技能的训练,是一种具备可实施性的教、学、做一体化课程体系。本文论述了该课程体系的理念形成、构建思路、特色等各方面问题,重点针对机械制造与自动化专业,设计了实施案例。
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关 键 词: | 任务“载体” 任务驱动 课程体系 教学做一体化 |
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