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以“任务驱动”为导向教学模式的课程体系构建与研究
引用本文:冯丰,吴春玉.以“任务驱动”为导向教学模式的课程体系构建与研究[J].教育教学论坛,2013(51):121-124.
作者姓名:冯丰  吴春玉
作者单位:天津电子信息职业技术学院
基金项目:国家教师科研基金“十二五”规划重点课题,名称:《以任务驱动为导向,教、学、做系统化课程体系构建与课程开发》,编号:CTF120648
摘    要:"任务驱动"教学模式课程体系是在充分调研的前提下,以岗位需求和实际工作任务为切入点,打破原来课程体系的课程系统性,淡化各门课程之间的界限,构建以实际任务"载体"为核心,围绕完成任务"载体"工作过程,进行专业知识的教与学,并进行一定深度职业技能的训练,是一种具备可实施性的教、学、做一体化课程体系。本文论述了该课程体系的理念形成、构建思路、特色等各方面问题,重点针对机械制造与自动化专业,设计了实施案例。

关 键 词:任务“载体”  任务驱动  课程体系  教学做一体化
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