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| 陶冶学生情操塑造健康人格 | |
| 引用本文： | 张玉智.陶冶学生情操塑造健康人格[J].小作家选刊(小学),2011(6):48-49. |
| 作者姓名： | 张玉智 |
| 作者单位： | 河北省灵寿县陈庄镇初级中学 |
| 摘 要： | 语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法，使学生既获得了知识、培养了能力，又受到情与理的潜移默化，从而陶冶情操、净化感情，塑造健康人格。 |
| 关 键 词： | 情操陶冶 健康人格 学生 知识教育 能力训练 道德培养 人格塑造 语文教学 |
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