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"学生为主体"的课堂教学初探
引用本文:张华."学生为主体"的课堂教学初探[J].河池学院学报,2003,23(Z1):1-2.
作者姓名:张华
作者单位:南丹中学,广西,南丹,547200
摘    要:"学生为主体"已是教育界的共识.本文不讨论"学生为主体"这个原则本身,而是从创设民主和谐的课堂教学氛围、提高学生的参与程度两个方面,探讨如何发展学生在教学中的主体性.所谈教学方法,多为作者教学实践的心得.

关 键 词:学生主体  教学民主  学生参与
文章编号:1005-765(2003)增-0001-02
修稿时间:2003年8月30日
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