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中职数学教学存在的问题及在各教学环节中的对策
引用本文:陈成宝.中职数学教学存在的问题及在各教学环节中的对策[J].考试周刊,2013(38):72-73.
作者姓名:陈成宝
作者单位:福建省漳州第一职业中专学校,福建漳州,363000
摘    要:职业中专学生的数学基础普遍较差,学习积极性不高,缺乏自信心,要增强中职数学教学效果,需从各教学环节做起。本文从课前复习、新课讲解、例题讲题和练习、小结和课后作业的布置等教学环节提出了对策。

关 键 词:中职数学教学  教学环节  存在问题  对策
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