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小学语文复述训练的实践与思考
引用本文:孙盛.小学语文复述训练的实践与思考[J].考试周刊,2013(38):51-52.
作者姓名:孙盛
作者单位:镇江新区平昌小学,江苏镇江,212000
摘    要:小学语文所指的复述是指学生对"听""读"到的语言材料在充分理解的基础上再"说"出来的一种学习方式。它综合了学生对语言材料吸收、消化、整理、判断、运用和表达的全过程。因此,它是提高学生口头和书面语言表达能力的有效教学手段之一。作者对复述的概念、小学生复述的心理特征、各年段复述训练要求、复述训练方法进行了实践和思考。

关 键 词:小学语文复述训练  基本概念  理论依据  基本步骤  训练方法
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