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| 媒介融合时代新闻教育目标的转型 | |
| 引用本文： | 宋万林.媒介融合时代新闻教育目标的转型[J].青年记者,2015(2):81-82. |
| 作者姓名： | 宋万林 |
| 作者单位： | 湖州师范学院文学院 |
| 基金项目： | 湖州师范学院2013年人文预研究项目“媒介融合时代地方高校新闻教育目标转型与路径选择研究”的成果，项目编号2013skyy07 |
| 摘 要： | 当前,高校新闻教育正面临三大困局:千系一面的同质化困局,媒介融合与高校新闻教育分割的困局,传播方式多元化与新闻专业学生去向的困局。高校新闻教育必须转型以适应媒介融合的需求,重新规划教育目标。国内研究者围绕新闻教育目标转型进行的诸多探索首先,国内有代表性的专著中提出的主张华中科技大学张昆教授在其《新闻教育改革论》中创造性地把新闻传播学定位在"文科中的工科";提出"新闻院系培养的人才既要具备业务技能,还要 |
| 关 键 词： | 媒介融合 新闻教育 教育目标 新闻传播学 新闻院系 新闻专业 教育理念 新闻学 传媒技术 教育模式 |
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