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| 非英语专业大学生听力理解学习策略研究 | |
| 引用本文： | 程子砚,常波.非英语专业大学生听力理解学习策略研究[J].教育与职业,2011(20). |
| 作者姓名： | 程子砚 常波 |
| 作者单位： | 空军航空大学外语教研室,吉林,长春,130022 |
| 摘 要： | 文章对非英语专业学生的听力理解学习策略进行了问卷调查。调查发现,在听力理解学习中,中国大学生运用策略的水平不高。文章同时还对优生和差生、男女生使用听力理解策略的差异进行了描述性分析。 |
| 关 键 词： | 听力理解 元认知策略 认知策略 社会 / 情感策略 |
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