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| 引进＂源头活水＂来——特级教师王树华《古诗两首》教学赏析 | |
| 引用本文： | 宋梅香,冯秀云.引进＂源头活水＂来——特级教师王树华《古诗两首》教学赏析[J].小学教学设计,2010(7):40-41. |
| 作者姓名： | 宋梅香 冯秀云 |
| 作者单位： | 北京新东方扬州外国语学校 |
| 摘 要： | 苏教版六年级上册第22课《古诗两首》选用了《冬夜读书示子聿》《观书有感》两首哲理诗。2010年1月，我校特级教师王树华老师就该课进行了公开教学。他对古诗的独特理解及独具匠心的教学安排，使我们受益匪浅。现撷取其中教学片断与大家分享。 |
| 关 键 词： | 《古诗两首》 特级教师 教学赏析 活水 源头 《观书有感》 2010年 公开教学 |
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