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建立并完善教师心理关怀的机制与网络——杭州市上城区教育局局长蒋莉专访
引用本文:柯彤.建立并完善教师心理关怀的机制与网络——杭州市上城区教育局局长蒋莉专访[J].中国教师,2013(17):17-19,45.
作者姓名:柯彤
作者单位:《中国教师》编辑部
摘    要:蒋莉,毕业于杭州大学心理学系,曾获澳大利亚堪培拉大学与杭州师范大学联合举办的教育领导学硕士学位,赴美国留学获公共管理硕士学位。曾任杭州市胜利小学校长,现任杭州市上城区教育局党委书记、局长。《中国教师》:近年来,教师对学生恶语相加、身体惩罚、器官伤害等现象时有发生。您怎样看待这些现象?责任是否全在于教师职业道德的丧失?蒋莉:确实,近年来屡有教师违反师德的恶性现象见诸报端。古人云,"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从"

关 键 词:心理教师  教师心理健康教育  杭州市  中国教师  学生  教育工作者  心理学  教育局  教师职业道德  硕士学位
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