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| 如何在中学体育课中开展趣味短跑教学 | |
| 引用本文： | 吕宏涛.如何在中学体育课中开展趣味短跑教学[J].中华武术,2013(7):12-13. |
| 作者姓名： | 吕宏涛 |
| 作者单位： | 广东省东莞市沙田广荣中学 |
| 摘 要： | 根据新课程标准,坚持"健康第一"的指导思想,深化体育教学改革,短跑教学作为当前学校体育教学中的重要内容之一,能够使学生的身心得到健康的发展。通过游戏和比赛的形式,提高学生学习短跑的兴趣,趣味短跑教学正好满足田径教学改革的需要。一、趣味性是体育游戏特点之一,如果没有趣味生,就不能吸引学生投身其中要想使学生在情趣盎然中身体得到锻炼,情操得到陶冶,单凭趣味性是不行的。还必须把思想教育渗透到游戏教学全过程,全面发展体育游戏教学的多向育人功能。因此,在选材时应把趣味性作为 |
| 关 键 词： | 短跑教学 学生 体育游戏教学 趣味性 相结合 中学体育课 下肢力量 发展学 教师 品德教育 |
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