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| “换个角度看问题”活动课教学设计 | |
| 引用本文： | 谢刊.“换个角度看问题”活动课教学设计[J].小学教学参考,2009(10):101-101. |
| 作者姓名： | 谢刊 |
| 作者单位： | 辽宁阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学,123102 |
| 摘 要： | 活动理念：很多学生在与人交往和处理问题时，总是立足于自我的立场，考虑自己的利益和需要，很少从他人的立场来看问题。通过这节活动课，使学生认识到需要理解和尊重他人，同时运用“换位思考”的方法设身处地站在他人的角度考虑问题，进而建立良好的人际关系。 |
| 关 键 词： | 活动课 教学设计 尊重他人 “换位思考” 与人交往 人际关系 学生 |
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