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VR技术在西藏青少年科普中的应用实践
引用本文:洛桑俊美,和剑奎,刘善思,益西多吉,巴桑次仁.VR技术在西藏青少年科普中的应用实践[J].西藏科技,2019(6).
作者姓名:洛桑俊美  和剑奎  刘善思  益西多吉  巴桑次仁
作者单位:西藏自然科学博物馆
摘    要:VR技术近年来在国内科普领域开展了实践案例,积累了很多发展经验。文章围绕西藏自然科学博物馆承担的"基于VR虚拟现实技术的西藏青少年互动科普教育系统研发与应用"课题,从VR互动科普体验展区、科普教育课件、VR科普课件和基于移动终端的VR科普教育软件四个方面的成果进行了展示与分析,期望能为中国科普场馆及相关科普传播领域的VR技术应用提供范式借鉴。

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