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| 浅谈高校美术教学中审美能力的培养 | |
| 引用本文： | 张元明.浅谈高校美术教学中审美能力的培养[J].中国科教创新导刊,2009(3):237-238. |
| 作者姓名： | 张元明 |
| 作者单位： | 吉林大学珠海学院艺术系,广东珠海,519041 |
| 摘 要： | 美术教育的最终目的就是为了培养学生的创作能力和审美能力。美术教育比其他教育形式的审美分量更集中,更有代表性,成为全面素质教育不可或缺的一种教育方式。审美能力的提高可以塑造、提升人生境界,超越实利意识而逐步取得自由的审美境界,从而完整人性和文化心理结构,达到自由、和谐、全面地发展。 |
| 关 键 词： | 美术教学 审美能力 作品鉴赏 教学改革 |
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