教师语码转换研究的顺应性模式 |
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引用本文: | 王琳.教师语码转换研究的顺应性模式[J].教学与管理,2006(11):67-69. |
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作者姓名: | 王琳 |
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摘 要: | 一、教师语码转换的研究
教师语码转换作为语言接触的一种重要现象,已经受到诸多研究领域的关注.它既指两种或两种语言变体在句间的转换,也指多种语言变体在句内的转换.在外语课堂中,教师往往采用语码转换这一语言策略来达到特定的教学和交际目的.
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关 键 词: | 语码转换 教师 顺应性 语言变体 语言接触 外语课堂 交际目的 语言策略 |
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