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| 职中数学教学引导学生自主学习的思考 | |
| 引用本文： | 丁平.职中数学教学引导学生自主学习的思考[J].中学教学参考,2012(28):91-91. |
| 作者姓名： | 丁平 |
| 作者单位： | 江苏海安双楼中等专业学校,226600 |
| 摘 要： | 数学，是职中教学的主要科目，但是学生进入职中后，“初中太苦了，暂时好好玩一把”的想法浮出，加上职中教师不会过多地干涉学生的自由，于是学生容易放松自律，依赖或者应付老师；解题时，通过机械记忆去模仿解题，缺乏主动、独立思考的能力，课堂效率很低. |
| 关 键 词： | 学生自主学习 教学引导 职中 数学 机械记忆 课堂效率 解题 初中 |
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