|
|||||
|
|
| 关于如何提高小学思想品德课堂教学效率的探讨 | |
| 作者单位： | ;1.湖北省兴山县黄粮镇小学 |
| 摘 要： | 小学生的思想品德课程自开设以来就肩负起提升道德素养和培养学生法律意识等综合素质的重任,小学思想品德课程的理论性相对而言比较强,这导致了思想品德教学课堂显得比较枯燥和无味,影响到小学思想品德课堂的教学效率的提高。在强调素质教育的今天,只有提高思想品德教学课堂的教学效率,才能更好地帮助学生提升他们的综合素质。阐述了关于如何提高小学思想品德课堂教学效率的观点。 |
| 关 键 词： | 小学 思想品德 教学效率 |