摘 要: | 小学数学是小学课程中很重要的一门学科,同时它也是一门很抽象、逻辑性很强的学科,但是只要细心观察,就不难发现,数学和生活息息相关,只要教师能够把课本上的理论知识和学生的生活实际联系在一起,把抽象的东西具体化、形象化,学生学习起来就通俗易懂。按照新课改的具体要求,要把学生作为课堂主体,激发学生的学习兴趣,让学生主动地参与到课堂中来,那么在数学课堂中怎样才能激发学生的学习兴趣,让他们在课堂上学到更多、更广的知识呢?这就涉及教师的教学方法问题,下面就近几年的工作经验谈论一下数学课堂教学的方法。
|