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| 在参与中绽放生命精彩——农村小学高年级数学“学困生”有效参与自主学习的策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省永登县树屏镇中心小学 |
| 摘 要： | 小学高年级数学教师,要激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习意识。从激发小学高年级"学困生"的学习兴趣;在折折画画中,培养学生的自主学习意识;加强应用,培养学生的实践能力三个方面探讨了农村小学高年级数学"学困生"有效参与自主学习的策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 自主学习 参与意识 |
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