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| 基于学生学习探讨小学语文作业设计的主要策略 | |
| 作者单位： | ;1.山东省日照市第二实验小学 |
| 摘 要： | 小学语文的作业设计是课堂活动的延伸和拓展,具有巩固课堂教学和强化学生自主学习能力的重要作用,而且作业完成的质量和语文教学的质量密切联系,所以有必要对作业进行科学设计,充分发挥作业设计对提高学生语文兴趣和提高语文成绩的作用。从小学语文作业设计的现状来看,根据新课程标准的要求,从学生学习的角度出发,对小学语文作业设计的主要流程和基本原则进行了简单阐述,然后对设计的主要策略展开了具体分析。 |
| 关 键 词： | 学生学习 作业设计 主要策略 |