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| 妙趣横生的导入让信息技术课堂充满活力 | |
| 作者单位： | ;1.江西省新余市长青小学 |
| 摘 要： | 优美的文章有一个好的开头,才能扣人心弦;动听的歌曲要有美妙的前奏,才能使人产生共鸣。而信息技术课堂导入是信息技术教学的首要环节,是整个课堂精彩教学的第一亮点。导入设计得巧妙有趣就能吸引学生的注意力,使学生产生一种兴奋和新奇,激起学生的积极情感,调动学生主动、快乐地参与教学过程。 |
| 关 键 词： | 导入 信息课堂 活力 |
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