抓住时机,充分利用身边教育资源 |
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作者单位: | ;1.河北省保定市望都县望都镇城内幼儿园 |
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摘 要: | <正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值把握教育时机,积极引导","要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点","促进每个幼儿富有个性地发展"。教师作为孩子探索、学习的共同合作者,就应聆听孩子的声音,学习和幼儿对话、合作、共同学习,并为幼儿提供不同的学习机会,让幼儿自由地表现、表达,去主动建构知识。这就为教师正确处理好幼儿学习活动中由幼儿开启的师幼互动关
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